21.5.2026 KOPIOSTO TIEDOTTAA: TEKOÄLY & TEKIJÄNOIKEUDET

Opetuksessa noudatettava tekijänoikeuksia – tekoälylle ei saa syöttää oppikirjoista otettua sisältöä

”Yläkoulun kieltenopettajille suunnatussa koulutustilaisuudessa annettiin keväällä tekoälyn käyttöön liittyvää ohjeistusta ja näytettiin käytännön esimerkkejä, jotka eivät olleet tekijänoikeuslain mukaisia. Koulutuksen pitänyt yliopisto-opettaja näytti esimerkkinä, kuinka kopioimalla kustannetun oppikirjan sanastoja tekoälypalveluihin voi tehdä erilaisia tehtäviä ja muita oppimateriaaleja.

”Tekijänoikeuden suojaaman sisällön kopioiminen tekoälypalveluihin on tekijänoikeudellisesta näkökulmasta kappaleen valmistamista teoksista, mikä vaatii luvan. Vaikka yksittäiset sanat eivät ole tekijänoikeuden suojaamia, oppikirjojen sanastot kokonaisuuksina ovat suojattuja”, kertoo Kopioston lakiasiainjohtaja Kirsi Salmela.

Korkein oikeus on ratkaisussaan (KKO 2005:43) todennut, että oppikirjan sanasto ilmentää tekijän luovuutta ja persoonallisia valintoja ja nauttii siten tekijänoikeussuojaa. Tällaisen aineiston kopioiminen ja syöttäminen ChatGTP:lle, Copilotille tai muulle tekoälylle ilman lupaa rikkoo tekijänoikeuslakia.

Tekijänoikeusloukkauksesta voi aiheutua seurauksia

Kouluttajaan on oltu yhteydessä koulutuksen jälkeen. Hän on myöntänyt toimintansa olleen virheellistä. Asia on oikaistu ja tilanteeseen liittyvistä seuraamuksista on sovittu asianosaisten kesken.

Tekijänoikeusloukkauksista voi seurata muun muassa

  • velvollisuus maksaa hyvitystä ja korvauksia oikeudenhaltijalle
  • velvollisuus lopettaa aineiston luvaton käyttö ja poistaa luvaton aineisto saatavilta
  • mahdolliset muut oikeudelliset seuraamukset
  • mainehaitta organisaatiolle ja yksittäisille toimijoille.

”Tekoälyn vastuullinen käyttö opetuksessa edellyttää, että tekijänoikeudellisesti suojattua aineistoa – kuten oppikirjojen sisältöä, artikkeleita tai kuvia – ei kopioida eikä syötetä tekoälyyn ilman lupaa. Tekoälyn käyttö tarjoaa opetukseen merkittäviä mahdollisuuksia, mutta sen tulee perustua tekijänoikeuksien noudattamiseen ja vastuullisiin toimintatapoihin”, Salmela muistuttaa.”

Tekoälyn opetuskäytön on perustuttava tekijänoikeuksien noudattamiseen